Entre decisões difíceis, improvisos e trabalho coletivo, as universidades carregam agora a experiência de quem precisou agir rapidamente diante do inesperado. O aprendizado passa pela organização, pela racionalidade nas decisões e, principalmente, pela confirmação de uma vocação comunitária que já existia antes, mas que se tornou ainda mais evidente.
A Reitora da Universidade do Vale do Taquari (Univates), Evania Schneider, afirma que o aprendizado maior vem de tratar com seriedade o tema das mudanças climáticas. “Eu acredito que uma das coisas é a gente acreditar. Porque, se me dissessem que nós íamos passar por isso, que existia um risco, eu nunca imaginei a água destruindo uma casa. É um negócio, como eu disse, para mim isso era totalmente ficção”.
Já a vice-reitora, Cintia Agostini, reforça que a experiência demonstra a responsabilidade das instituições de ensino no enfrentamento de crises e na construção da resiliência. “A Univates provou o quão comunitária ela é. Eu acho que esse, para nós, é o aprendizado da nossa força comunitária, de quanto nós temos responsabilidade com essa região e o quanto nós podemos contribuir”.
A Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), até então, não havia passado pela experiência de vivenciar um evento climático, mas, segundo os reitores, a instituição possui condições para realizar o enfrentamento e o suporte à comunidade. “Nós já tínhamos nos envolvido muito durante a pandemia. Naturalmente, há um problema social, as pessoas se organizam e vão para frente ajudar. Isso já estava antes, já era latente”, ressalta o Reitor Rafael Henn.
“O que a gente aprende, o que é o legado que fica? Se precisar de novo, nós temos condições de nos organizar e dar suporte com as pessoas que a gente tem. A gente aprendeu que tem que ser racional, uma crise começa e ela pode demorar para acabar”, finaliza a vice-reitora, Andréia Rosane de Moura Valim.
